Wapendwa wanachama wa almancax,
Tutaendelea pale tulipoishia katika somo letu la kwanza katika Kipindi cha Pili cha Elimu cha Almancax.
Hivi karibuni tuliingia sasa na tukatoa sentensi rahisi kulingana na utangamano wa vitenzi vya somo.
Katika somo hili, tutatoa habari ambazo hazijatanguliwa kabla na tutaendelea na sentensi ya mfano.
Katika muhula wa pili, tutazingatia nyakati na sentensi kwa jumla.
Sasa hebu tuendelee kwenye usimulizi na tupe kile ambacho hatujatoa kuhusu wakati wa sasa katika somo hili.
Katika somo letu lililopita, tulizungumza juu ya mabadiliko ya vitenzi katika hali ya sasa. Wacha tuendelee sasa;
Kuna vitenzi katika Kijerumani hivi kwamba viambishi vya wakati uliopo vinapoongezwa kwa vitenzi hivi, a - huongezwa kati ya kitenzi na viambishi tamati. e barua imewekwa.
Unajua kwa nini?
Kwa sababu konsonanti 3-4 wakati mwingine hukutana pamoja na viambishi vya wakati uliopo vinaongezwa kwenye mzizi wa kitenzi. - e Tutatumia mapambo.
Kwa hivyo ni nini vitenzi hivi? Vitenzi hivi vina mizizi t – m – n – d ni baadhi ya vitenzi ambavyo huishia na herufi.
Kujifunza zaidi kutumika kwa vitenzi hivi kufanya kazi yetu rahisi.
Mifano:
Sema: red - sw
Kupumua: farasim - sw
Kazi: arbeit - sw
Kuhesabu: rechn - sw
Sasa wacha tufanye ujumuishaji wa vitenzi ambavyo tumewapa hapo juu katika fomu ya mwisho:
angalau si mwandamizi
mkuu si rabsha
rechnst si rehnest
rechnt si rechnet
atmst si anga
arbeite (hakuna haja)
rechnen (hakuna haja)
atme (hakuna haja)
arbeiten (hakuna haja)
rede (hakuna haja)
Hiyo ndiyo yote tunayopaswa kutoa juu ya mabadiliko ya vitenzi katika wakati uliopo.
Unaweza kuanzisha hukumu zinazohusiana na hayo hapo juu.
Katika somo linalofuata tutakuwa na wakati wa sasa.
